刘河镇卫星地图

　　刘河简介：位置刘河镇在湖北省蕲春县中部，版图228.9平方公里。含56个刘河镇 村，9.02万人。南离京九铁路17公里、武黄公路25公里，蕲（湖北蕲春）——太（安徽太湖）公路横贯全境。 。 2 交通网络——交通条件优越县级主干道蕲（春）太（湖）路纵贯全境。南离县城仅17公里、京九铁路蕲春站18公里、沪蓉高速公路30公里、长江黄金水道38公里;北离省城武汉105公里。公路、铁路、航运条件极为便利。3 资源优势——矿产资源丰富刘河素有“五山二水三分田”之称。境内群山环绕，矿产资源十分丰富。已探明具有开采价值的金属矿有金、银、铜、铁、钼、铅、锌;非金属矿有石英、云母、瓷土等，其中石鼓冲村境内钒钛磁铁矿;王桥村、莲花村、高潮村、张桥村、新铺村境内的石英矿;张桥村、曾冲村黄金矿质地好，含量高，极有开采价值。4 旅游景点——旅游景点较多鄂东著名道、佛教圣地——横岗山风景区就在境内。这里庙宇林立、风景如画。刘邓大军高山铺战斗总指挥部遗址——凉亭云林宫更是令人留恋忘返，每年接待中刘河镇 外游客30万人（次）以上。 ——基础设施配套完善四纵六横的城区建设框架全面拉开。胡坝、凉亭、分路、石马、大公五个小集镇建设初现轮廓;建有3.5万伏变电站和日供水5万吨的自来水厂;开通了6000门程控电话和移动通讯网络。 ——特色产业形成规模全镇形成了以塑料产业和生态农业为龙头的发展格局，孺子牛集团拥有13家分公司，主要生产塑料鞋底、塑料门窗、日用塑料、工艺拖鞋等四大系列。万亩优质稻、万亩药材、万亩水产、万亩芋麻的形成，为振兴农村经济、实现农民增收筑起了新的平台。5 产业特色境内自然资源和人文资源丰富，富含金、银、铜、铁和石英石、云母、瓷土等矿藏。鄂东著名道、佛教旅游胜地——横岗山、高山铺战斗刘邓大军总指挥部遗址——凉亭云林宫，皆坐落于此。刘河镇是一个农业大镇，主要农产品有水稻、小麦、油菜、红苕、马铃薯、高粱、芋麻。调整产业结构，发展特色农业初见成效，黄坪、里下冲的林果;新河、杨河的芋麻;刘河的香菇;中路、胡海的水产;马路、果子畈、牌楼的湘莲;鸭咀、龚坳的牲猪远近闻名;石马山的鲜牛奶香甜可口，畅销武汉、黄石、黄冈等地。刘河由传统农业向现代农业发展。以湖北孺子牛集团为核心的乡镇企业集团带动刘河十万人民由农业大镇向工业强镇跨越，形成以塑料鞋底、毛线钩鞋等为主的特色工业。孺子牛集团以塑料鞋底为纽带，组织1万名农家女钩鞋，生产了保暖鞋、竹凉席拖鞋、毛线拖鞋等系列产品，畅销国内外，如今从业人员超过1万户、5万多人，年产各类鞋制品1000万双，产值过亿元。刘河城镇建设发展迅速，三纵五横的街道，五大功能区格局已经形成，城区达4平方公里，为民营经济快速发展奠定了基础，城区各类企业、工商个体户达2000多家，形成蕲北工农业产品集散中心。6 畜牧发展刘河镇石马山村，在蕲太公路旁，太平寨山脚下。全村现有1270人，8个村民小刘河镇 组，310户，山林1050亩，耕地918亩。自1994年以来，石马山村依托原县牛奶厂在该村境内的优势，大力发展奶牛生产，开发“奶牛经济”逐步形成支柱产业。借助伊利集团来蕲春投资的契机，石马山村扩大奶牛养殖规模，投资2000万元建成高标准的千头奶牛牧场。奶牛牧场规划100亩，前期筹建工作正在进行，场地已平整硬化，道路已拉通，牛舍已搭建完毕。7 教育的刘河镇现有中小学48所，其中初中2所(刘河中学辖4个初中分部)，镇级中心小学2所，农村片中心小学18所，初小及教学点26所，成人文化技术学校1所。现全镇现有中小学学生18106人，其中初中学生6860人(初一2715人，初二2334人，初三1811人)，小学学生11246人(一年级1630人，二年级1701人，三年级1845人，四年级1934人，五年级2021人，六年级2115人)。 全镇现有中小学教师733人，其中小学教师433人(公办120人，代课313人)，已获得初级以上职称的408人，已达到中师及以上学历433人，其中达到专科学历81人，初中教师300人(公办228人，代课72人)，已获初级以上职称283人，已达到专科及以上学历256人，已达到本科学历40人。 全镇中小学布局调整基本到位，学校设施符合省规定要求。中学小基本无危房校舍，小学校园306122平方米，生均占有34平方米，小学校舍建筑73567平方米，生均占有8.2刘河镇 平方米，初中校117990平方米，生均占有23.2平方米，初中校舍建筑53564平方米，生均占有10.5平方米。中小学图书、仪器、体育设施均达到国家标准。 教育经费以财政拨款为主，并持续稳定增长，教师工资实行财政直拨个人银行帐户，代课教师工资由财政转移支付资金列支，不足部分由各村补齐。在镇委、镇政府的正确领导下，在县教育局的具体指导下，全镇教育工作者开拓进取，勇于创新，教育教学工作取得了骄人的成绩。1998年以来顺得接受省政府“普九”验收和复查，学校布局调整到位，教师定编员落实，干部教师队伍素质不断提高，教育质量一年一个新台阶，升黄高人